Search results for " Personalism"
showing 9 items of 9 documents
Bene comune e politica in democrazia
2005
Nel contributo è messo a tema il concomitante rilievo assunto dai principi e fini della libertà, del bene comune, della giustizia e della pace in vista di un discorso democratico coerente e compiuto
Value-Feeling and Moral Education: Pedagogical Remarks on Dietrich Von Hildebrand’s Phenomenology
2021
The paper orbits around the pedagogical relevance of value-feeling in Dietrich von Hildebrand’s ethical perspective. In particular, his early works—namely, his PhD Thesis and Habilitationsschrift, entitled Die Idee der sittlichen Handlung and Sittlichkeit und ethische Werterkenntnis respectively—will be considered insofar as they include an account of the intentional act of value-feeling (Wertfühlen). This recalls the main claims on emotions shared by the members of the Munich and Gottingen Circle: i.e., the stratification of emotional life, the intentionality of emotion and feeling, and, most of all, their moral dimension. After briefly portraying von Hildebrand’s early life, his debt towa…
NOTE PEDAGOGICHE SUL PERSONALISMO CRITICO DI MARIO MANNO
2009
Il personalismo laico di Engelhardt tra ermeneutica e scetticismo
2012
L’articolo ravvisa uno dei principali motivi di interesse dell’elaborazione di Engelhardt nell’innestare il suo scetticismo etico-epitemologico sul terreno della Sittlichkeit hegeliana e dell’ermeneutica. Questo gli consente un approccio duttile, non acriticamente positivistico alla tecnologia, che va valutata entro la prospettiva fondamentale dell’accordo intersoggettivo tra stranieri morali, su cui si impernia il suo personalismo laico: un accordo che può essere solo di tipo procedurale, non sostanziale. Nell’articolo si avanzano invece delle riserve sulla considerazione troppo ottimistica del mercato economico e sull’unilaterale giudizio storico sulla Riforma protestante e sulle sue impl…
La deduzione personalistica della democrazia nella pedagogia di Luigi Stefanini
2021
Through a historical reading of the Luigi Stefanini’s philosophy (Treviso 1891 - Padua 1956), this paper presents the democratic theory of education that he elaborates in the years of the Reconstruction. Stefanini proposes a personalistic deduction of democracy, where the educational act becomes a place of event of the social person. Education for democracy coincides with a path of spiritual growth that causes the person in the individual and that has a mystical foundation: first the ego experiences itself and then meets others as similar but singular subjects. In this educational process the teacher is very important, because he acts as an intermediary between the disciple and the absolute…
La critica al concetto di sovranità statale nel pensiero politico di Jacques Maritain
1999
L'articolo descrive l'evoluzione del pensiero di Maritain in ordine al concetto di sovranità statale.
Temas e interpretaciones del derecho sucesorio italiano
2021
El articulo quiere mostrar que las interpretaciones de las instituciones del derecho de sucesiones que consideran el interés familiar, como expresión del principio de solidaridad (cada vez más en una protección patrimonialista de la legitimidad), siempre prevalente sobre todos los demás intereses, ya no pueden ser compartidas, porque la solidaridad no se distingue del personalismo. Modernizar el derecho de sucesiones no significa tener que abdicar en favor del contrato, sino descubrir el valor de la autonomía privada y el potencial del acto de última voluntad. Es la centralidad de la persona humana y no sólo el principio de solidaridad (más aún si se entiende en un sentido patrimonialista) …
Rodzina w świetle personalizmu integralnego Edyty Stein
2014
Edyta Stein – św. Teresa Benedykta od Krzyża (1891–1942) podejmowała problematykę rodziny w kontekście analizy osoby ludzkiej jako istoty relacyjnej. Opracowała także wspomnienia doświadczeń związanych z rodziną, w której się wychowała. Miała przy tym świadomość zagrożeń czyhających na rodzinę związanych z utrzymaniem jedności i spełnianiem jej właściwych funkcji. Rodzina w koncepcji Stein jest przede wszystkim wspólnotą charakteryzującą się licznymi interakcjami międzyludzkimi i bliskimi wartościami. Ponadto w rodzinie Filozofka dostrzega odwzorowanie obrazu Bożego, co wykazuje na podstawie biblijnych opisów stworzenia człowieka, jak i augustyńskiej koncepcji Trójcy Świętej. Ludzkie podobi…
Etyczny wymiar relacji w sektorze finansowym w świetle koncepcji personalistycznej
2018
Współcześnie zaznacza się potrzebę dogłębnej analizy problemów etycznych, które mają miejsce w świecie ekonomii i gospodarki. Rozdział porusza kwestie dotyczące relacji zachodzących między klientem, pracownikiem (sprzedawcą) a przedsiębiorcą na rynku finansowym. Punktem wyjścia dla analizy problemów etycznych jest personalistyczne rozumienie pracy oraz przedstawienie koncepcji dobra wspólnego wraz z podstawowymi założeniami personalizmu ekonomicznego. Zostały wskazane wybrane zagadnienia związane z konkretnymi relacjami w sektorze finansowym.